Ознайомлення дошкільнят зі світом природи допомагає дитині усвідомити себе частиною світу ,у якому вона живе. Екологічні знання про навколишній світ, формування екологічного мислення , цілісної картини світу, практичних навичок екологічної культури, усвідомлення впливу на природу людиною мають  свій початок у дошкільному віці.

Головною умовою реалізації завдань екологічного виховання є створення еколого – розвивального предметного середовища, яке сприяє формуванню в дошкільнят екологічної вихованості, яка передбачає набуття уявлень про самоцінність та неповторність компонентів природи, прояв гуманних почуттів до живих істот, оволодіння початковими вміннями відчувати красу та милуватися нею, ​виважено поводитися в довкіллі, знати правила безпечної поведінки в природі.

Фрагменти прогулянки у середній групі, проведеної вихователем ДНЗ -Ромашиною Л.П.